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洪山区名教师-----我校老师周芳事迹材料[壹定发官网]
 更新时间:2008-9-24 10:44:10
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  周芳老师工作出色,于今年8月调入我校工作!

奉 献 教 育 事 业、做 一 朵 爱 的 云 彩

 

“我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。”这就是武南学校教师周芳老师常说的一句话。
周芳,中学一级教师,武南学校英语教研组组长,湖北省剑桥少儿英语上岗教师和口试考官。洪山区“优秀青年教师”,武汉市、洪山区优秀教师,洪山区优秀班主任,洪山区“巾帼风采”示范岗,武汉市、洪山区英语教育学会会员,武南学校骨干教师。
她是武南学校一名普通英语教师,凭着对教育坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上。“一分耕耘,一分收获”。她的努力也终于有了回报。自2001年以来,她所带的三届毕业班学生考进省级示范高中的有100多人,所辅导的学生参加全国、省级中学生英语能力竞赛、英语辅导报翻译大赛、网络英语大赛、回归知识竞赛、创新素质实践行、观后感征文活动、环境小卫士知识竞赛等,90多人次在全国、湖北省、武汉市获得一、二、三等奖。她本人也因此被评为武汉市、洪山区优秀教师、优秀班主任,优秀党员等。
一、勇于探索、潜于钻研、硕果累累
从教十几年来,每天天刚亮就起床,最早到达学校,回家时路灯闪烁,明月伴随,一心扑在教学事业上,兢兢业业地搞好教育教学事业,认真上好每一节课,积极研究教材教法,探讨教学规律,双休日、节假日常被“挪用”了。因在灯光下批改作业、钻研教材、设计教案等忘记了晚饭是常有的事。在英语教学中能利用新课改理念来指导自己的教学工作,博采众长,善于学习总结,搞好教学案例设计,认真备课,她的教案和案例多次受过表彰。教学中面向全体学生,关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,积极倡导“任务型”的教学途径,培养学生综合语言运用能力,为她们终身学习奠定基础。教学方法不拘泥陈规,灵活运用,坚持以学生为主体,创造学生听、说、读、写的情景,发展她们跨文化交流的意识和能力。充分利用现代教育技术,特别是多媒体辅助教学,自制教学课件,在学校和铁路路局、普教委、长虹教研片、洪山区教育局组织的优质课、公开课比赛中多次获奖, 2002年参加铁路普教委练功比武活动获中学英语二等奖,参加郑州铁路局举办的优质课比赛综合评比获局级优秀选手奖、课堂教学优秀奖,2004年、2005年参加长虹教研片优质课比赛获一、二等奖,参加洪山区英语优质课比赛获二等奖, 2006、2007年被聘为长虹片优质课比赛评委。2006年编排的英语课本剧《荆轲刺秦王》受到市区领导、外国友人和同学们的热烈欢迎,其中一张剧照被《楚天金报》登载,并接受了武汉教育电视台采访。2007年编排英语情景剧在《百姓连线》庆六一播出。
在搞好教学改革实践的同时,能积极进行学习、总结,搞好教育科研, 参加2008年中国教育学会全国论文评选获二等奖,2008年3月武汉市德育论文评比获二等奖,2007年12月洪山区科研论文评比获二等奖,2008年1月《利用班级管理平台渗透心理健康教育》被评为洪山区教科研优秀成果二等奖,2007年10月洪山区德育论文评比获三等奖,2004年、2005年洪山区优秀论文评比获一、二等奖,2003年武铁普教委论文评比二等奖,2005年《任务型教学中课外作业的布置》被编入区教育局《论文集》。教案评比多次获一等奖。《浅议英语教学中阅读教学》被《中国教育科学学报》录用。2006—2007年承担区级科研课题《为学生成长打基础,为学生发展培养特长》。2006年参加洪山区“巾帼风采”评比获二等奖。2002年参加湖北省剑桥少儿英语上岗教师和口试考官培训并获得武汉市首批上岗证和口试考官证,作为主考官参加英国剑桥大学和教育部联合组织的剑桥少儿英语等级考试,获得好评。2004年《武汉晨报》邀请作为中学教师代表评委参加了该报举办的英语学习活动,并登载在12月29日的教育版上。作为教研组长,先后指导本校青年教师毛丽媛、邓丽娟、晏兰掌握剑桥少儿英语教学模式及方法、如何组织课堂教学及课堂教学技巧和方法,现已成为我校剑桥少儿英语骨干教师。2006年至今指导青年教师张云帆在洪山区、长虹片优质课比赛中获得一二等奖,在洪山区2007年“五项技能”比赛中获二等奖,演讲比赛获得区第一名。在武汉市第十届教师“五项技能”比赛中获优秀奖,2007年指导青年教师刘志欢获得环境英语小品武汉市二等奖。组织学生参加湖北省楚天英语大赛30人次获奖,获得团体铜牌奖。
在初三总复习中她摸索的注重学生基础知识的掌握、搞好专题复习、提高复习效率的方法在中考中取得了较好的成效。历年学科统考成绩,特别是初三毕业班参加的武汉市调考、中考成绩均处于洪山区教育局同类学校前列。2004、2007年中考英语学科一次性合格率100%,人均分、优秀率均名列洪山区前列,创造了城郊结合部学校的奇迹,受到了市区教研员的好评,并多次为洪山区期中、期末调考命题。2005年与学校领导一起参加武汉市教科院组织的英语特色专题会议,受到市教科院领导好评。武南学校的英语教学和特色已成为武汉市、洪山区的优势学科。
二、以诚相待、言传身教、奉献爱心
周老师就是凭着一份无限的爱心来做好她的教育工作的。不管什么样的学生、什么层次的学生,在她的班级待上一段时间,不论是行为表现、思想品德还是学习积极性,都会发生质的改变。她从来不歧视学生,认为每个学生都是可造之材,对每个学生都给予浓浓的爱。为了把班搞好,她十分注重思想教育,把传授知识与思想教育有机地结合起来,互相渗透,使学生既学到知识又提高了思想认识。她每接一个班,都先花一定的时间全面了解学生的思想表现,掌握第一手材料,有的放矢地对学生进行前途理想教育,促进了良好班风、学风的形成。她在对学生的教育中,以情感教育为主,对一些经常违反纪律、思想表现差的学生,她动之以情,晓之以理,多关心、表扬,少批评、指责,对症下药,和学生促膝谈心,深入到学生中去,做学生的朋友。如2004届学生李同学,是全校公认的“双差生”,学习懒、成绩差、纪律松散,经常打架,并常常无故旷课到街上打游戏机,周老师了解清楚后,就经常找她谈心,不歧视她,处处关心、鼓励她,对她取得的一点点进步,都大力在班中表扬。平时,周老师还经常对他进行家访,经过努力,李同学彻底改正了自己的缺点,变得守纪律、爱学习了。周老师还善于发现她的闪光点,鼓励他参加学校组织的田径训练队。2004年中考,她以总分489分的好成绩考上了市第一中学体育特长班。同时,对有实际困难的学生周老师也热心帮助。如2007届学生陈同学,因为家庭困难面临退学,周老师多次家访,还经常送些衣物鞋子给她们,争取学校减免学杂费,使她们能够安心学习,并在2007年中考考上重点高中。周老师这种关心、爱护学生的行为使家长深受感动,同时得到学生的爱戴。在爱的感召下,所带班级学生学风好,学生集体荣誉感强,心态稳定,成绩稳步提高,学生自信心增强,受到领导和老师的好评,在学校举办的各类班级活动中成绩均名列前茅。所带班级多次被评为洪山区、学校优秀班集体、流动红旗班集体。区优秀团支部、先进班集体,班会评比多次获一等奖。40多人次获得武汉市、郑州铁路局、武汉铁路局、洪山区、铁路普教委三好学生、学生干部、优秀团员等表彰。在2004、2007两届毕业班武汉市中考中,所带班级各科及格率、人均分、优秀率均名列洪山区前几名,一次性合格率100%,省、市级示范高中上线率达60%。她坚信,只要有了爱,学生就会向你敞开心扉,有了爱,师生之间就能架起一座桥梁,她愿化做一朵爱的云彩,带领学生在祖国美丽的蓝天上飞翔。
三、乐于奉献、爱岗敬业、痴心不改
“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的,也是这样做的。从教10多年来,她一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,唯独没有她自己。无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。在2006年至今,她6岁的儿子每天天刚亮就被带到学校,托门房准备好儿子的中餐后,直到晚上回家才能见上一面。2006年儿子两次动手术,急需她回家照顾。一方是正要动手术的儿子,一方是只有20多天就要期末考试的学生,怎么办?为了学生,为了工作,她让父母在医院照顾儿子,而自己只能通过电话安慰儿子了。为了2007届毕业生能取得好成绩,从春节开始后她自己已经记不得休过礼拜天、节假日没有,连中午时间都只能在教室见到她。5月份身体不适医生建议做手术,但她谁也没有告诉,直到中考结束后,才到医院做了手术。她一心一意扑在工作上,经常是白天做不完的工作晚上做,平时做不完的工作周日做,等到学生考试结束了,她却足足瘦了10斤。
  周芳老师以她的奉献精神,不懈的努力,全心全意工作的态度,在教育教学工作中,取得了非常显著的成绩,得到了全体学生以及老师的好评,她不愧是一位优秀的人民教师。







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